کارت زرد به یک وزیر یا نادیده گرفتن دو سال جهاد برای امنیت غذایی؟
ایران روی زمین تشنه ایستاده است بحران آب دیگر فقط کمبود باران نیست
هفت مرحله برای تحقق حق اشتغال و ازدواج؛ پیوند حقوق شهروندی، فناوری و ضمانت اجرا
به گزارش آذربایجان آنلاین، درباره نهضت مدرسهسازی و توسعه فضاهای آموزشی استان افزود: عدالت آموزشی یکی از ارکان اصلی توسعه پایدار در آذربایجانغربی است
رضا رحمانی ادامه داد: با وجود ظرفیتهای گسترده انسانی و اقتصادی در استان، شایسته آذربایجانغربی نیست که در سرانه فضاهای آموزشی از میانگین کشوری عقب باشد، بنابراین نهضت مدرسهسازی باید به یک حرکت فراگیر و جهادی تبدیل شود.
استاندار آذربایجانغربی با اشاره به ضرورت احصای دقیق نیازهای آموزشی در شهرستانها، بیان کرد: نقشه راه توسعه فضاهای آموزشی باید بر اساس اولویتبندی نیازهای هر منطقه تدوین شود.
وی یادآوری کرد: پس از جمعبندی نهایی این نیازها در قالب بستههای سرمایهگذاری و فرصتهای مشارکت، به خیرین مدرسهساز و بخش خصوصی ارائه میشود تا روند تجهیز و نوسازی مدارس با سرعت و کارآمدی بیشتری تداوم یابد.
رحمانی در ادامه با اشاره به تداوم فعالیت مدارس کانکسی و سنگی در برخی مناطق استان، بر لزوم تعیین تکلیف فوری این فضاها تاکید کرد و افزود: تمامی دستگاههای مسئول موظفاند با بهرهگیری از تمامی ظرفیتها، برای حذف این نوع مدارس تا آغاز سال تحصیلی جدید برنامهریزی کنند و هیچ عذری در این زمینه پذیرفته نیست.
وی با تقدیر از نقش ارزنده خیرین در اعتلای فرهنگ و دانش استان خاطرنشان کرد: مشارکت مردم و خیرین در مدرسهسازی، تنها یک اقدام عمرانی نیست، بلکه نوعی سرمایهگذاری برای آیندهسازی نسل جوان است.
استاندار آذربایجانغربی تاکید کرد: دولت تمامی تسهیلات و پشتیبانیهای لازم را برای هموار کردن مسیر مشارکت خیرین به کار خواهد بست.
وی ابراز امیدواری کرد که با همافزایی میان بدنه دولتی و جامعه نیکوکاران، آذربایجانغربی بتواند قلههای عدالت آموزشی را فتح کرده و گامهای بلندی در جهت ارتقای سطح علمی و رفاهی دانشآموزان استان بردارد.
دیدگاهتان را بنویسید