کارت زرد به یک وزیر یا نادیده گرفتن دو سال جهاد برای امنیت غذایی؟
ایران روی زمین تشنه ایستاده است بحران آب دیگر فقط کمبود باران نیست
هفت مرحله برای تحقق حق اشتغال و ازدواج؛ پیوند حقوق شهروندی، فناوری و ضمانت اجرا
به گزارش آذربایجانآنلاین، علی پولاد در آیین بزرگداشت یکصدودهمین سالگرد تأسیس دبیرستان ماندگار فردوسی تبریز، مسئولیت اجتماعی فارغالتحصیلان را عاملی تعیینکننده در آینده این مجموعه آموزشی دانست و بر ضرورت تبدیل خاطرات مشترک به اقدامات عملی تأکید کرد.
وی اظهار کرد: «اگر حفظ میراث فردوسی برای ما اهمیت دارد، نباید تنها منتظر حمایت دولت باشیم؛ بلکه دانشآموختگان باید با مشارکت مستقیم، مسئولیت حفظ و توسعه این سرمایه ارزشمند را برعهده بگیرند.»
پولاد در ادامه با مرور بخشی از خاطرات دوران تحصیل خود، از نقش معلمان و مسئولان مدرسه در تغییر مسیر زندگیاش سخن گفت و افزود که سرمایه انسانی بزرگترین دستاورد دبیرستان فردوسی در طول بیش از یک قرن فعالیت بوده است.
وی تأکید کرد: «آینده فردوسی با همدلی، مسئولیتپذیری و مشارکت نسلهای مختلف دانشآموختگان ساخته خواهد شد.»
دیدگاهتان را بنویسید