یکشنبه / ۲۶ مهر / ۱۴۰۵ Sunday / 18 October / 2026
×
از سفره‌های کوچک تا اضطراب‌های بزرگ؛ سلامت روان ایرانیان چگونه است؟
یادداشت هساره سلامی به مناسبت ۱۰ اکتبر، روز جهانی سلامت روان

از سفره‌های کوچک تا اضطراب‌های بزرگ؛ سلامت روان ایرانیان چگونه است؟

تهران - آذربایجان آنلاین - رئیس سازمان نوسازی مدارس کشور، جزئیات مدارس آسیب‌دیده در حملات آمریکایی _صهیونی و نحوه بازسازی آنها را تشریح کرد.
جزئیات ساخت و تعمیر ۱۱۹۵ مدرسه آسیب‌دیده در جنگ تحمیلی سوم
  • فروردین 30, 1405
  • بدون دیدگاه
  • به گزارش آذربایجان آنلاین حمیدرضا خان‌محمدی معاون عمرانی وزیر آموزش‌وپرورش و رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور درباره وضعیت فضاهای اموزشی و پرورشی در جنگ رمضان، اظهار کرد: در ۱۵۳ منطقه از ۲۲ استان کشور آسیب دیدگی فضاهای آموزشی و پرورشی گزارش شد.وی با بیان اینکه در مجموع ۱۱۹۵ فضا تحت تحت تأثیر حملات دشمن آسیب دیدند که ۱۰۸۰ مورد آن مدرسه است، افزود: ۱۶ مدرسه نیاز به مقاوم‌سازی و تخریب و بازسازی اساسی دارند و مابقی بین ۵ الی ۸۰ درصد آسیب دیده که با تعمیرات اساسی و جزیی آماده بهره‌برداری خواهند شد.

    خان‌محمدی ادامه داد: کار با گروه‌های جهادی و مردمی، اولیا، فرهنگیان و نیز حمایت‌های خیرین آغاز شد و تاکنون ۸۰۰ فضا با مشارکت حدود ۱۵۴ گروه جهادی بهسازی و شاداب سازی شد و روند کار ادامه دارد.وی تصریح کرد: پیش‌بینی ما این است اگر اتفاق خاصی نیفتد بالغ بر ۸۰ درصد مدارس در فصل بهار نهایی شود و اندک مدرسه باقی مانده برای شروع سال تحصیلی آینده به صورت کامل در اختیار دانش‌آموزان قرار می گیرد.

    معاون عمرانی وزیر آموزش‌وپرورش گفت: در راستای تبیین جنابات دشمن در میناب بیش از ۱۰۰ کلیپ اثرگذار (تولیدی _مونتاژی) در سازمان نوسازی مدارس کشور تدوین و با محوریت پویش فرشته‌های میناب بازنشر شد.

    وی با بیان اینکه خیرین مثل همیشه پیشران و حامی مطمئن ما هستند، افزود: سازمان نوسازی هم در خدمت آنها است و با تمهیدات صورت پذیرفته و پیگیری‌های انجام گرفته، هر گونه تجهیزاتی لازم باشد توسط این سازمان تأمین می‌شود.

    خان‌محمدی تأکید کرد: روند مشارکت‌ها طوری است که امیدواریم بیش از ۶۰ درصد بازسازی‌ها توسط مردم و خیرین صورت پذیرد. در خلال جنگ هم رئیس سازمان نوسازی و برخی اعضای جامعه خیرین از مدارس آسیب‌دیده در شهرهای تهران، پرند، خمین و میناب بازدید کردند و با خانواده شهدا دیدار و ابراز همدردی کردند.

    وی با بیان اینکه پویش فرشته‌های میناب به همت سازمان نوسازی و با محوریت جامعه خیرین مدرسه ساز کشور راه‌اندازی شد، اظهار کرد: این پویش به کمک رسانه ملی و کلیپ‌های تولیدی منتشر شده و گفتمان‌سازی صورت گرفته، موفقیت‌های چشمگیری در مدت کوتاه تولد خود داشت.

    رئیس سازمان نوسازی مدارس کشور گفت: ۲ مدرسه در میناب تخریب شد، با توجه به سرانه فضای آموزشی منطقه تصمیم گرفتیم دو مدرسه ۱۲ کلاسه بسازیم. تفاهم‌نامه ساخت یک مدرسه ۱۲ کلاسه توسط عتبه امام حسین علیه السلام امضا شد و مدرسه دوم با مشارکت مردم در پویش فرشته‌های میناب ساخته می‌شود، سالن‌ها و امکانات جانبی نیز در برنامه است.

    وی با بیان اینکه رقم مشارکت مردم در پویش از ۱۲۰ میلیارد تومان عبور کرد، افزود: آستان مقدس امام رضا علیه‌السلام تفاهم‌نامه ساخت ۸ مدرسه به نامه شجره طیبه رضویه با اولویت مدارس آسیب‌دیده و مناطق محروم امضا کرد که یک مدرسه متوسطه دخترانه اول و دوم در همان سایت میناب ساخته خواهد شد.

    خان‌محمدی افزود: جامعه موتورسواری و اتومبیلرانی کشور ضمن معرفی پویش در کاروان «وحدت و اقتدار» برای مشارکت ساخت یک مدرسه به یاد شهدای میناب اعلام آمادگی کرد. آیت الله نورمفیدی نماینده ولی فقیه در استان گلستان که خودشان خیر مدرسه ساز بوده و تا کنون بیش از ۲۰ مدرسه ساخته است، برای ساخت یک مدرسه در خمین به نام امام خمینی(ره) اعلام آمادگی کرد.

    وی ادامه داد: از امیرپرست زاده، دانش‌آموز برگزیده خوزستانی که جایزه البرز ۱۴۰۴ خود را تقدیم کرد تا مصطفی حق شناس خیری که ۱۰ میلیارد تومان برای مدرسه میناب تا حاج آقای گل محمدی پیرمرد با صفای یزدی که ۳۰ میلیارد و آن بانوی محترمی که النگوی خود را به نام و یاد شهدای دانش‌آموز هدیه کردند و حاضر نشد نامش فاش شود و هدیه قلک های دختران قم جلوه‌های زیبایی از حضور و استقبال مردم در نوسازی مدارس آسیب دیده در جنگ تحمیلی اخیر به تصویر کشیده شد.

    دیدگاهتان را بنویسید

    نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *