کارت زرد به یک وزیر یا نادیده گرفتن دو سال جهاد برای امنیت غذایی؟
ایران روی زمین تشنه ایستاده است بحران آب دیگر فقط کمبود باران نیست
هفت مرحله برای تحقق حق اشتغال و ازدواج؛ پیوند حقوق شهروندی، فناوری و ضمانت اجرا
به گزارش آذربایجانآنلاین، بهرام سرمست در آیین بزرگداشت یکصدودهمین سالگرد تأسیس دبیرستان ماندگار فردوسی تبریز، با قدردانی از بانیان و مهمانان حاضر در این مراسم، اظهار داشت: «هر یک از این عزیزان سهمی ارزشمند در شکلگیری فرهنگ و مدنیت آذربایجان دارند و هر اندازه به این سرمایههای انسانی توجه و احترام بگذاریم، در واقع به هویت و جایگاه خود افزودهایم. همنشینی، همفکری و تبادل نظر با چهرههای پیشکسوت، فرهیخته و پیشرو، زمینهساز تقویت اصالت و هویت فرهنگی ماست.»
وی با اشاره به وظایف دولتها افزود: «بخشی از مسئولیتها معطوف به اقدامات سختافزاری نظیر پروژههای عمرانی و توسعه زیرساختهاست، اما آنچه امروز بیش از پیش در استان به آن نیاز داریم، توجه به اقدامات نرمافزاری است؛ اقداماتی که بتواند گذشته پرافتخار این خطه را به آینده پیوند زده و بهعنوان چراغ راه توسعه عمل کند.»
استاندار آذربایجانشرقی ادامه داد: «از ابتدای مسئولیت، تلاش کردهایم با بهرهگیری از ظرفیت پیشکسوتان، فرهیختگان و دانشآموختگان مراکز آموزشی ماندگار بهویژه دبیرستان فردوسی تبریز، گامهایی در مسیر نهادسازی، تقویت هویت فرهنگی و الگوسازی برای نسلهای آینده برداریم و دستاوردهای ۱۱۰ ساله این مجموعه را بهعنوان میراثی ارزشمند بازخوانی و معرفی کنیم.»
سرمست با بیان اینکه دبیرستان فردوسی در طول حیات خود چهرههای ماندگاری در سطح ملی و بینالمللی تربیت کرده است، تصریح کرد: «یکی از ویژگیهای مهم مدارس ماندگار، پرورش سرمایههای نمادین است؛ افرادی که در عرصه فرهنگ، علم و تمدنسازی نقشآفرین بوده و برای جامعه سرمایهای ارزشمند محسوب میشوند.»
وی با اشاره به کارکردهای دولتها خاطرنشان کرد: «یکی از مهمترین وظایف دولت، مشروعیتبخشی به هویت تاریخی و فرهنگی جامعه است. در همین راستا، تلاش کردهایم با اتکا به ظرفیت فارغالتحصیلان این مراکز، نشان دهیم که تبریز و آذربایجان ریشهای عمیق در آموزش نوین دارند و این پیشینه میتواند منشأ اعتماد به نفس و حرکت بهسوی آینده باشد.»
استاندار آذربایجانشرقی تأکید کرد: «هدف ما صرفاً حفظ گذشته بهصورت ایستا نیست، بلکه بهرهگیری از تجربیات تاریخی برای تقویت خودباوری و ترسیم آیندهای روشن است. ما معتقدیم آذربایجان سهم قابلتوجهی در شکلگیری مدنیت و نظام آموزشی کشور داشته و باید این جایگاه بیش از پیش تقویت شود.»
وی با گرامیداشت یاد چهرههای ماندگار و تأکید بر تکریم پیشکسوتان زنده افزود: «این افراد نقش مهمی در شکلگیری هویت و اصالت استان داشتهاند و لازم است از ظرفیت آنان در مسیر توسعه استفاده شود.»
سرمست در پایان با تأکید بر ضرورت تحول در نظام آموزشی گفت: «نباید به شیوههای سنتی و مبتنی بر حافظهمحوری بسنده کرد؛ بلکه باید بهسمت آموزشهای مهارتمحور، خلاقانه و مسئلهمحور حرکت کنیم. استفاده از تجربیات گذشته و بهرهگیری از حاملان این ارزشها، مسیر دستیابی به جایگاه واقعی آذربایجان در آینده را هموار خواهد کرد.»
دیدگاهتان را بنویسید