کارت زرد به یک وزیر یا نادیده گرفتن دو سال جهاد برای امنیت غذایی؟
ایران روی زمین تشنه ایستاده است بحران آب دیگر فقط کمبود باران نیست
هفت مرحله برای تحقق حق اشتغال و ازدواج؛ پیوند حقوق شهروندی، فناوری و ضمانت اجرا
به گزارش آذربایجان آنلاین، علیرضا کاظمی روز شنبه در نشست مشترک اعضای کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس با شورای معاونان و مدیران آموزش و پرورش آذربایجان شرقی در تبریز اظهار کرد: طرح تحول درسی، که کتابهای پایه اول ابتدایی آن طراحی شده، محور اصلی بازسازی نظام تعلیم و تربیت است و نیازمند نگاهی بلندمدت و همکاری همهجانبه، بهویژه از سوی مجلس، است.
وی با اشاره به نقش تاریخی آذربایجان در تمدن ایرانی-اسلامی و نگاه تحولی رئیسجمهور پزشکیان به آموزش، افزود: ساختار کنونی آموزش و پرورش پراکنده و ناکارآمد است. طرح تقویت آموزش و پرورش، طراحیشده توسط مجلس، میتواند خلأهای موجود را پر کند.
کاظمی چالشهایی مانند ضعف پوشش پیشدبستانی، پایین بودن حق مدیریت مدیران و سهم ۲.۹ درصدی آموزش از تولید ناخالص داخلی را از دغدغههای دولت برشمرد و گفت: در کنار برنامههای کلان، مسائل روزمره آموزش نیز باید رفع شوند.
نهضت عدالت آموزشی و گسترش مهارتآموزی
وزیر آموزش و پرورش از نهضت عدالت آموزشی خبر داد و گفت: ساخت ۷,۷۰۰ مدرسه در برنامه است و فردا ۲,۴۰۰ مدرسه افتتاح میشود. وی افزود: ساخت ۸۵۶ هنرستان کنار واحدهای تولیدی هدفگذاری شده و امسال ۱۵۵ هنرستان جدید راهاندازی شده است. کاظمی تأکید کرد: برای کاهش بیکاری، ۶۰ تا ۷۰ درصد دانشآموزان باید در شاخههای مهارتی تحصیل کنند.
وی درباره آمار ۲۸ هزار بازمانده از تحصیل در هرمزگان، خواستار بررسی دقیق شد و افزود: بازماندگان از تحصیل به دلایل آموزشی کمتر از سه درصد هستند و ۱۲ هزار معلول جسمی و روانی امکان ورود به آموزش را ندارند.
در این نشست، موضوعاتی مانند تکمیل زیرساختهای آموزشی، تقویت برنامههای فرهنگی و بازنگری هدایت تحصیلی مطرح شد و کاظمی به پرسوجوهای نمایندگان و مدیران پاسخ داد.
دیدگاهتان را بنویسید